护理部带教老师评语

时间:2024-02-22 17:24:22
护理部带教老师评语

护理部带教老师评语

护理部带教老师评语,相信大家在日常生活中经常接触评语,也经常会写一些评语,评语是肯定以及鼓励一个人的工作,下面分享一篇关于护理部带教老师评语的相关内容,一起来看看吧!

  护理部带教老师评语1

1、该学生严格遵守我科规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退,并能与上级医师和同学和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团结、综合素质较好,业务能力强,表现良好,服从安排,听从指挥,实习期间,爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩、

2、该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管(据科室写),并很是尊重老师、将来一定是一名优秀的白衣天使。

3、该生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

4、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。

5、该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。

  护理部带教老师评语2

1、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

2、xx谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3、作为一个护士实习生,在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习,认真的.学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

4、xx积极主动,态度端正。实践期间,主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

5、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

  护理部带教老师评语3

一、 实习学生进科室前,组织有带教资格的带教老师学习有关带教职责及带教学生管理制度等,要求带教老师以身作则、严格管理、及时评价带教学生表现。

二、 每组实习学生进科室后,由护士长负责介绍病房环境,各项规章制度、安排班次。严格实行一对一带教,由各班老师具体指导学习完成本班的护理工作和技术操作,放手不放眼,并严格要求学生执行操作规程和各项查对制度,严防差错事故的发生。

三、 每月组织一次护理讲座,请有经验的护师、主管护师和医师讲解本病区专业疾病知识。

四、 每月组织一次护理查房,利用下午做完各项护理工作的时间值班护士和休班护士、实习学生均参加,对本病区病重病人,疑难病人进行护理查房,以便共同提高年轻护士和实习护士的理论水平。

五、 实习学生每周两次利用晨会时间提问护理问题,

六、 实习学生出科前一周进行理论考试,并根据护理部的安排进行操作考试

七、 在实习学生实习期间,护士长经常征求实习生对临床带教的意见,不断改进带教方法,提高教学水平,同时评出优秀带教老师,好的带教方法供全体带教老师学习。

八、 每组实习结束后,每位实习学生都要写出实习小结,由护士长和带教老师负责组织每位学生写出评语,并评选出优秀实习学生。

《护理部带教老师评语.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式